(一)第一阶段 宣传发动(2010.9—2010.11) 1、组织全体党员学习“围绕教学研三化主题党日活动方案”; 2、对党支部书记进行培训,明确活动意义,提高工作水平; 3、对党员进行宣讲,积极发挥党员的参与意识和主体作用,把“大主题”与“小切口”相结合,强化交流;把“讲理论”与“讲故事”相结合,贴近需求;把“普通话”与“地方话”相结合,形成特色。 (二)第二阶段 扎实推进(2010.12--2011.11) 1、党支部根据自身工作实际,制定项目方案、目标、措施; 2、二级党委与党支部签订项目责任书; 3、加强立项后的监督与指导工作。 (三)第三阶段 总结推广(2011.12—2013.9) 1、与评比工作相结合,做好项目验收,对考评获得优秀的项目予以表彰; 2、评比之后通过网络、展板等方式将获奖项目向全校党员和全体师生展示,扩大教育范围,提高教育效果; 3、充分挖掘优秀主题党日活动的教育性、实践性和示范性,形成长效机制,加以总结推广。 |