又到了一年一度的教室文化月活动时间，为促进医学专业特色与班级文化建设深度融合，4月7日至4月19日，基础医学院学生科以"医境造趣，青春造场"为主题组织开展本学年教室文化月活动。

活动前期，学院组织各班劳动委员通过抽签方式确定教室文化设计主题，涵盖系统解剖学、病理学、药理学等11个医学核心领域。

各班级同学在确定主题后，积极搜集专业资料，结合班级特色设计文化墙、手绘展板等，将抽象的医学知识转化为具象的视觉符号。同时，教室卫生的评比工作也贯穿始终，通过每日卫生检查、随堂清随手捡等检查综合打分，确保环境整洁与文化建设同步推进。

4月19日，评审团深入班级教室，从主题鲜明度、美观整洁度、内容内涵及创意实用性四个维度，对参赛教室的文化设计和现场卫生进行综合评定。各班级创意设计亮点纷呈：有的班级以"微观生命，细胞之美"为主题，生动展现细胞器的形态与功能；有的班级围绕"免疫防御，守护健康"，设计"免疫细胞作战图"，将抽象的免疫反应过程转化为趣味漫画；还有的班级以"微观世界，与菌同行"为主题，在黑板上精心绘制细菌和真菌的形态结构图。这些作品既体现了医学专业特色，又融入了艺术美感，实现了知识性与观赏性的统一。

作为基础医学院长期打造的常态化、特色化活动，教室文化月希望通过"以赛促学、以文化人"的方式，充分展现医学生扎实的专业素养与蓬勃的创新活力。活动既为校园文化注入鲜明医学特色，也持续优化提升育人环境。未来，基础医学院将继续深耕教室文化建设，让这一特色活动不断提质升级，让每一方教室都成为 “无声的导师”，培育更多有温度、有本领、有担当的新时代医学人才。

文/图：劳动服务中心饶小月

审核：李雨谍、陈文雯、刘频健