为了进一步提升课堂教学质量，提高预防医学专业学生的学习效果，促进课程教学改革，预防医学教研室于近日在教研室成功开展了集中磨课活动，会议由教研室副主任刘俊主持，教研室全体教师参加了本次教研活动。

本次活动围绕教学目标与内容设计、教学方法创新、教学过程优化及教学评价等核心环节展开。来自预防医学专业的多位教师积极参与，以构建高质量课堂为目标，通过理论与实践结合的方式，对课程教学中的重点与难点内容进行了全面梳理与优化。

刘俊博士、赵浩博士、赵颀涵博士、周会汶博士、高丽云博士对《医学统计学》课程分别进行了磨课，教研室老师对教学案例的选取与设计进行了反复讨论，注重用贴近实际的数据实例帮助学生理解复杂的统计概念和分析方法，同时加强与科研能力培养的联动，以便学生能在今后的研究实践中灵活运用统计工具，各位参会老师分别对课程设计等内容提出了建议和改进措施。

黄邵鑫博士对《定量蛋白组学技术原理和应用》进行了磨课，黄邵鑫从教学内容的系统性与前沿性出发，优化了课程的知识框架，将定量蛋白组学技术在疾病诊断、药物研发等领域的最新应用纳入课堂教学，激发学生的创新思维与研究兴趣。同时，教师们积极讨论了探索线上线下相结合的教学模式，利用虚拟仿真技术为学生提供更直观的学习体验等方式方法。

磨课活动结束后，教研室还组织了教学交流与反思研讨会，各位教师就教学改进与心得体会进行了热烈交流。通过本次活动，不仅强化了教研室教师队伍的教学创新意识，也为课程改革积累了宝贵经验。教研室主任赵颀涵表示，今后将持续开展磨课活动，通过精益求精的教学态度推动预防医学专业课程的高质量发展，为学生打造更加优质的学习体验，培养具有创新能力的公共卫生和预防医学人才。

此次磨课活动受到了教师和学生的一致好评，彰显了教研室在构建创新型教育模式、提升课堂教学水平方面的努力！