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生物化学-分子生物学教研室简介
作者:    来源:本站原创    点击数:   更新时间:2008年01月04日
 

    九江学院医学院生物化学与分子生物学教研室创始于1951年,在历经了半个多世纪、几代人的不懈努力与长期建设,逐步形成了具有自己特色的、较为完整的教学、科研体系。主要在教师队伍、教学环境、教材建设、教学手段、教学方法、教学实践、科学研究等方面进行改革与创新,从而在教学水平和教学质量上取得了较大成效。
    目前我们承担的主要课程有:高等本、专科医学生物化学、临床生物化学及生物化学检验、分子生物学和细胞生物学。通过这些课程的不同学习,培养医学生相关的基础理论能力、一定的研究能力。学生适合医疗单位、高科技生物工程公司、生物制药行业、科研机构、高等院校等企事业单位从事医疗、科研、教学及管理工作。

一、教研室负责人
    教研室主任殷嫦嫦,教授,博士(在读)。江西省生物化学及分子生物学学会常务理事。在第一线教学岗位工作二十多年,具有丰富的教学经验和较高的教学、科研水平。近五年主持省级课题3项,市级课题1项,校级课题1项,参与国家自然科学基金项目一项,参与江西省学科带头人重点项目一项。获得校级以上成果奖3项。1999年—2004年连续两届评为九江医专的骨干教师。近五年发表论文十余篇,其中CSCD论文3篇,北图核心5篇,主编教材2部、参与教材编写6部,其中参编的卫生部规范教材《生物化学》第5版获得国家教材一等奖。

二、师资队伍
(一)人员组成及年龄结构
    教授1名,副教授2名,讲师2名,助教1名,共6人。其中六十年代初出生的2人,六十年代末出生的1人,七十年代初出生的2人,七十年代末出生1人。高级职称教师比例50%,博+硕研究生教师1+2,比例50%
(二)师资培训情况
    采用导师制,以老带新,培养青年教师的教学科研能力。加强青年教师队伍的培养建设,在基本理论、基本技能、基本方法等基本功方面打下坚实基础。目前,1名在读博士,3名教师在职攻读硕士。

三、教学建设
    在全体教研室成员的共同努力下,我们以课程建设规划为纲,建立了主干课程建设规划,其中确定了建设目标和建设内容。在规划指导下有步骤的在知识的更新、教学方法和手段上都有所突破。根据学校自身情况,我们修订了新的教学大纲,更新了教学内容。分别编写了生化学习指导、生化实验指导、全英文的生化实验指导教材、双语实验报告手册,建立了考试题库。我们还完成了省教育厅生物化学实验结合以病例为中心的教学研究,制作了一套生物化学课件,探索了部分内容双语教学,初步建立了生物化学实验考评体系,充实了一部分生物化学方面的教学参考书、最新资料和文献。
    我们的分析检测综合实验室是江西省高校基础课教学合格实验室,江西省级示范实验室。实验室面积504m2,近年来加大了投入,实验设备齐备,能满足教学需要,实验开出率能满足教学大纲要求,采用多媒体现代教学手段对实验课程内容进行讲授。
    50多年来从原来生化教研室发展到现在,在以教学为中心的基础上,大家团结进取,争取以科研带动教学,以教学促进科研的下一步努力。力争交叉应用生物化学、细胞生物学、分子生物学、免疫学、遗传学和生物信息学多学科技术方法开展生命功能分子研究、基因诊断、基因功能、细胞调亡研究。争取教学上有成效,科研上有突破。

四、教学管理与质量控制
    教学管理制度完备,建立了完整规范的教学档案。组织新来的青年教师进行“教师入门”教育,包括教师职责、教学制度及教研室规章制度等,根据每位教师的情况教研室制定切实可行的培养计划,要求青年教师必需进行教学实践前期准备,参与实验准备,至少听一轮教授或副教授担任的本科理论教学内容和骨干教师的实验教学课,并跟班考试。坚持教学试讲制度和培养性讲课,让青年教师循序渐进承担各层次教学任务。对于试讲效果不好的,要重新试讲。
    为了确保教学质量,我们还制定了本课程的质量控制系统,制度和质量控制双刃剑,是我们教学管理的有效保证。

五、教学改革与效果
    本着突出重点、突破难点、理论与实际相结合,基础联系临床、密切联系实验的教学指导原则,实际教学中,我们以掌握理论实质为前提,以基础知识为主体,简明反映本学科发展的新动向、新进展,力求做到 “ 少而精 ” ,由浅入深,循序渐进,既注意层次分明,又注意知识的连贯性及实用性,从而使学生较好把握教材内容,奠定坚实的理论基础。 在对教学内容、教学方法进行研究与实践的同时,我们还借助多媒体教学手段, 增加图表和动画演示,播放一些教学录像,突出形象化教学, 使复杂问题简单化,冗长问题明朗化,基本上能够做到让学生从整体上把握教材内容,融会贯通地领会生物化学与分子生物学的基本原理、基本规律及研究方法,抓住重点和讲透难点。
    在教学方法和手段上采用灵活的教学方式,坚持理论联系实际,基础联系临床的教学指导原则,根据国际医学教育的标准开展了临床病例为中心的讨论式教学,培养学生的临床思维能力。在实验教学,鼓励学生积极参与,勇于实践,发挥学生的聪明才智,改进实验方法,撰写实验报告,讲授原始实验。通过教学方法的改革,激发了学生学习生物化学的兴趣,学生积极投入到教学活动,在病例讨论课堂上,不少学生制作自己的课件,其中不少好质量的课件。

六、署名成果和荣誉
(一)教学论文
1.生物化学实验结合以临床病例讨论的教学研究 太原城市职业技术学院院报 2005 第4期
2.思想道德素质与传统文化教育的思考 江西中医学院学报 2002年12月
3.生物化学实验中质控血清的应用 九江医学 2003,18(4):239.
4.生物化学课程改革中实验准备策略探讨 九江学院学报(自然科学版)2006,1


(二)科研论文
1.125例过敏性哮喘变应原结果的分析 九江医学 2003
2.外周血端粒酶检测诊断肺癌的价值 山东医药 2005(45):29(核心杂志)
3.盐酸舍曲林胶囊在健康人体的药代动力学
中国临床药理学杂志 2005(21):5 (CSCD核心杂志)
4.固相萃取uv-HPLC法测定舍曲林血药浓度的研究
山东医药2005(45):35(核心杂志)
5.舍曲林在中国健康志愿者体内的药代动力学研究
中国药理学通报2006(22)5(CSCD核心杂志)
6.固相萃取结合UV-HPLC测定血中舍曲林的药物浓度及其应用
药物分析 2006(26)7:923 –925 (CSCD核心杂志)
7.新鲜大蒜对结核杆菌抑菌作用,南昌大学学报 2003年12月(核心杂志)
8.水稻杂种超亲表达26S蛋白酶体亚基基因OsHLI的克隆和分析
中国水稻科学 2004,18(6):489~493. (CSCD核心杂志)
9.红莲优6号杂交水稻与亲本三系不同发育时期幼苗叶片基因表达差异分析.
武汉植物学研究 2003,21(1):27~30. (CSCD核心杂志)
10.运用银染mRNA差异显示方法分析杂交水稻红莲优6号基因表达差异.
江西农业大学学报 2003,Vol.25,No.4. (核心杂志)
11.血清端粒酶与CEA联合检测诊断恶性肿瘤56例分析.
山东医药 2006, 32:63~64. (核心杂志)
12.军事训练伤117例防治体会 九江学院学报(自然科学版)2005,1:93.
13.Molecular cloning and expression analysis of rice phospho- ribulokinase gene that is regulated by environmental stresses.
Molecular Biology Reports 2004, 31: 249~255. (SCI)
14.红莲杂交水稻红莲优6号及其亲本苗期与分蘖期根系基因表达差异分析.
中国水稻科学 2004,18(2):94~98. (CSCD核心杂志)
15.水稻杂种与亲本间差异表达cDNA片段S600的分离克隆.
武汉植物学研究 2005, 23(1):91~95. (CSCD核心杂志)
16.水稻冷胁迫诱导的甲基化差异片段CIDM7的分离和分析.
遗传 2005, 27(4):595~600. (CSCD核心杂志)
17.水溶性壳聚糖对3T3TK成纤维细胞生长及表型的影响
九江学学院学报(自然科学版)2006 Vol.21 No.4
18.幽门螺杆菌BabA2/UreI融合基因表达质粒的构建
中华微生物学和免疫学杂志 2006 Vol.26 No.9 (CSCD核心杂志)
19.壳聚糖对乙醇急性损伤时大鼠胃壁细胞的影响
中国药理学通报 2005 Vol.21 No.5 (CSCD核心杂志)
20.壳聚糖抗肿瘤作用的研究 中国生化药物杂志 2005 Vol.26 No.2
21.幽门螺杆菌逃避免疫清除的机制 江西医药 2005 Vol.40 No.3
22.Effect of water soluble chitosan on the growth and phenotype of fibroblasts in vitro 
中国组织工程研究与临床康复 2007 No31:6282 (核心杂志)
23.壳聚糖及其衍生物对肝癌细胞SMMC7721的生长抑制作用 
中国生化药物杂志2007 vol.28 No5:316(核心杂志)
24.玉容胶囊制备工艺中水提取条件的研究
山东医药 2006(46):14(核心期刊)
25.IKAP基因单核苷酸多态性与变应性哮喘的相关性研究
山东医药 2006(35):27-28(核心期刊)
26.梅毒螺旋体的适宜检测方法 山东医药 2007(46):14(核心期刊)
27.47例慢性非细菌性前列腺炎患者前列腺液细菌学检测结果分析
山东医药 2006(29):66(核心期刊)
28.八毫米波治疗十二指肠溃疡58例疗效分析 九江医学 2002年17卷第1期29. 论毫米波在我国医学中的应用 江西中医药 2002年6月第3期
30. 八毫米波临床应用及机理初探 江西中医药 2002年6月第3期
(三)教材
1.《生物化学》成教本科教材 江西高教出版社 副主编
2.《生物化学考试指南》 复旦大学出版社 主编
3.《生物化学》 复旦大学出版社 编委
4.《生物化学》专科规划教材第五版 人卫出版社 编委
5.《生物化学》 专科护理规划教材 人卫出版社 编委
6.《生物化学学习指导》 人卫出版社 编委
7.《人体功能学》 北京医科大学出版社 编委
8.《生物化学》 成教专科规划教材 人卫出版社 编委
(四)科学研究项目
1.国家自然科学基金课题
(1)壳聚糖纳米粒装载Hp BabA2/UreI基因双价黏膜DNA疫苗的研究
2005.1-2007.12 参与
(2)睾丸胰岛移植与调节性T细胞诱导免疫耐受机制的研究
2007、1—2009、12 参与
2. 江西省学科带头人重点课题
(1) 牛磺酸对烧伤心肌炎症相关基因表达调控的研究
殷嫦嫦教授承担其中的部分工作,属于横向研究课题,课题经费20万
3. 江西省科技厅课题
(1)水溶性壳聚糖抑制肝癌细胞生长、诱导凋亡及调控机制的研究
2004.1-2006.12 参与
4.江西自然科学基金省课题
(1)壳聚糖诱导肝癌细胞凋亡及其与Caspase-3、Survivin和Fas关系的研究 2004.7-2007.6 参与
5. 江西省教育厅课题
(1)壳聚糖抑制肝癌细胞生长及其与细胞凋亡和相关调控因子关系的研究 2004.1-2006.12 参与
(2)甲壳素/成纤维细胞/多肽因子复合体修复肌腱缺损的应用研究
2006.11 参与
(3)牛磺酸对烧伤早期心肌细胞HIF-1基因表达调控的研究
2007-2009 主持并参与
6.江西省卫生厅课题
(1)端粒酶与CEA、CA50、SA对肺癌诊断价值的比较性研究 主持
2004-2005 主持并参与
(2)藜蒿黄酮类化合物诱导肝癌细胞凋亡及其与相关调控基因关系的研究2007.01-2009.12 主持并参与
(3)壳聚糖对消化性溃疡愈合质量影响的实验研究 2004.12 参与
7.九江市科技计划
(1)端粒酶改良TRAP法与其它肿瘤标记物对肺癌诊断价值的比较性研究
2004-2006 主持并参与
8.校级课题
(1)高胰岛素且胰岛素治疗敏感的糖尿病例调查 2003 主持并参与
(2)血清端粒酶与CEA联合检测诊断恶性肿瘤的临床应用研究 2003 主持并参与
(五)教学研究项目
1.江西省教育厅课题
(1)生物化学实验结合以病例为中心的教学研究 2004-2005 主持并参与
2. 校级课题
(1)生物化学实验结合以病例为中心的教学研究 2004-2005 主持并参与
(六)奖励或荣誉
1.临床医学专业开设国际医学教育高标准实验班的可行性探讨 医学院一等奖,2002年,殷嫦嫦
2.外周血端粒酶检测诊断肺癌的价值 九江学院科技成果二等奖 殷嫦嫦等
3.端粒酶与CEA、CA50、SA对肺癌诊断价值的比较性研究 九江学院科技成果三等奖 殷嫦嫦等
4.生物化学实验结合以病例为中心的教学研究 九江学院科技成果三等奖
5.九江学院2005年度中青年教师课堂教学竞赛 三等奖 2005年12月 孙维君
6.九江学院医学院,护理学院2005年中青年教师讲课比赛 二等奖 2005年,孙维君
7.九江学院医学院2006年青年教师讲课比赛 一等奖 2006年 曹俊
8.九江学院2006年度中青年教师课堂教学竞赛 二等奖 2006年 曹俊

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